Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi » Cilt: 2 Sayı: 2

Makaleler

2. İlköğretim 2. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Sayfa : 305-325

3. Harmanlanmış Öğrenme ve Sanal Sınıfa Dönük Öğrenci Görüşleri

Yurdal Dikmenli , Ülkü Eser Ünaldı

Sayfa : 326-347

4. TGA Stratejisinin Basınç Konusunun Öğretimine Olan Etkisinin İncelenmesi

Abuzer Akgün , Fuat Tokur , Doğan Özkara

Sayfa : 348-369

5. Kentsel ve Kırsal Bölgede Öğrenim Gören Öğrencilerin FENdeposu Eğitim Portalına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Merve Polat , Gülten Şendur , Mehmet Ali Şenay

Sayfa : 370-392

6. Resimli Çocuk Kitaplarının Nitelik Sorunsalı ve Çocuğun Sanat Eğitimi Sürecindeki Yeri: “Delioğlu’nun Resimlediği Yapıtlar Üzerine Bir İnceleme

Sayfa : 393-417

7. 10. Sınıf Fizik Ders Kitabı ve Kitaptaki Etkinliklerin Uygulanabilirliği Hakkında Öğretmen Değerlendirmeleri

Hakan Ayvacı , Yasemin Devecioğlu

Sayfa : 418-450

8. Fizik Öğretmen Adaylarının, Fizik Dersine ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesine İlişkin Boylamsal Bir Çalışma

Zafer Tanel , Rabia Tanel

Sayfa : 451-468

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Editörden

Arşiv

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)